“国培计划”视阈下高师汉语语言学课程设置新探索被引量：5

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摘要调查显示,目前高师汉语语言学课程的设置尚不够合理。"国培计划"视阈下,高师汉语语言学课程应该进一步夯实学生的汉语语言学基础知识,调整汉语语言学课程结构,突显汉语语言学课程的教师教育特色,从而提高该专业学生的教学能力。

作者李振中

机构地区衡阳师范学院中文系

出处《教育探索》北大核心 2012年第5期38-39,共2页 Education Exploration

基金 2011年湖南省高校教研项目(2011301) 2010年衡阳师范学院教研项目(Jykt201001)

关键词汉语语言学课程凸显师范性强化实践性教学对接性

分类号 H19 [语言文字—汉语]

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教育探索

2012年第5期

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