幸福教育:人性的复归被引量：5

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摘要当前,在教育过程中常常会有人性迷失和幸福感匮乏的现象产生。为此,应实施幸福教育,呼唤人性复归。因为实施幸福教育可使学生感受人生的意义和生活的快乐,实施幸福教育可帮助我们恢复对于自我的意识。

作者苏宁沈智明

机构地区浙江大学现代教育质量监测与服务研究所临平博陆中学

出处《教育探索》北大核心 2012年第4期7-9,共3页 Education Exploration

关键词幸福教育人性复归人生价值

分类号 C913 [经济管理]

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