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家庭资本对大学生在校学业表现影响研究——基于江苏省20所高校的调研数据 被引量：46

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摘要 基于江苏省20所高校大学生的调研数据,分析了不同家庭资本拥有情况对大学生在校期间学业表现的不同影响。研究发现,家庭资本、学生籍贯及出生地会显著影响大学生在校期间的学习成绩、大学生担任学生干部情况、大学生在校期间获奖情况及大学生在校期间的英语水平。在此基础上利用社会再生产理论和"家庭与学校联合生产理论"对这一结果的作用机制做了概要阐释,并提出研究结论对当前大学生教育的启示。
作者 高耀 刘志民 方鹏
机构地区 南京农业大学公共管理学院
出处 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2011年第1期137-143,共7页 Higher Education Exploration
关键词 家庭资本 学业表现 大学生
分类号 G649.28 [文化科学—高等教育学]
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参考文献5

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共引文献20

同被引文献546

引证文献46

二级引证文献376

高教探索
2011年 第1期

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