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大学学术共同体:特征与价值
被引量：
65
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摘要
学术共同体既是知识发现的主体,又是知识发展的机制。它将以"以学术为志业"的学者凝聚为一个集体,通过对话与交流、争论与批判、自主与自由等方式,进行思想的交流、精神的交往,推进学术发展,促进学术繁荣。
作者
袁广林
机构地区
铁道警官高等专科学校
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2011年第1期12-15,共4页
Higher Education Exploration
基金
河南省"十一五"教育科学研究规划课题"我国现代大学精神的反思与重建"(课题编号2007-JKGHAZ-117)的阶段性成果
关键词
学术共同体
知识生产
学术规范
学术发展
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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