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提高植物分类实习效果的几点做法被引量：2

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摘要提高植物分类实习效果的几点做法卞勇，潘晓琳（黑龙江佳木斯农校，１５４００７）植物分类实习是中等农校植物学教学的一项重要实践活动。在实习过程中，我们遵循教学大纲要求，结合农业学校专业教学特点，为提高植物分类教学实习效果进行了一些可行性探索，下面简要谈一...

作者卞勇潘晓琳

机构地区黑龙江佳木斯农校

出处《生物学杂志》 CAS CSCD 1995年第3期37-38,共2页 Journal of Biology

关键词生物学教育植物分类学教学实习

分类号 Q949－45 [生物学—植物学]

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生物学杂志

1995年第3期

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