论综合高中教育的产生、现状及发展被引量：10

On the Production,Status Quo and Development of the Synthetical Senior High School

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摘要综合高中教育的产生和发展,是经济社会发展对教育结构优化提出的要求,至今在发达国家已成为高中阶段教育的主要类型。近几年来,伴随着对国外综合高中的介绍,我国各省市都相继试办了综合高中教育。从各地举办的情况来看,虽然取得了一些经验和成效,但从整体来看,其发展状况很不景气,存在的问题很多。要解决综合高中教育发展过程中存在的种种问题,必须从站在科学发展观的高度来认识教育结构优化的必要性,来理解综合高中教育的本质特征及发展意义,从而才能确定正确的培养目标,并为综合高中教育发展创造必需的办学条件。

作者桂建生

机构地区 <当代教育论坛>杂志社

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第01X期45-49,共5页 forum on contemporary education

关键词高中教育经济社会发展高中阶段教育结构优化产生和发展科学发展观发达国家综合高中发展状况发展过程发展意义本质特征培养目标办学条件发展创造不景气

分类号 G630 [文化科学—教育学]

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