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论后现代主义对大学德育的启示
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1
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摘要
后现代主义是对现代主义的反思和超越。后现代道德教育的特征和主要道德主张对我们今天的大学道德教育改革具有启示意义。我国与西方国家在现代性发展水平上存在落差,因此对后现代道德教育观应结合中国实际吸收合理的东西,克服其局限性。
作者
徐海红
机构地区
南京师范大学公共管理学院
出处
《前沿》
2005年第8期111-114,共4页
Forward Position
关键词
后现代
现代性
高校德育
启示
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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