建构主义的历史、哲学、文化与教育解读被引量：69

Explanation of the History, Philosophy, Culture and Education of Constructivism

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摘要近年来,建构主义对国内外教学理论与实践产生了越来越广泛而深刻的影响。任何一种理论的跨时空传播,必然产生文化的误读,但这同时也正是理论发展的必经之路。本文结合作者跨越二十多年研究建构主义的独特思想体验和教学生活体验,对建构主义进行了较为深入的历史、哲学、文化与教育解读,并探讨了中国教育研究和借鉴西方建构主义应该持有的健康心态和科学方法论。

作者桑新民

机构地区南京大学网络化学习与管理研究所

出处《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2005年第4期50-55,共6页 Global Education

关键词建构主义文化历史哲学解读理论与实践科学方法论理论发展生活体验健康心态教育研究国内外合作者教学

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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