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新加坡华文教师数量素质将得到提高
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摘要
为了让站在改革最前线的教师能够更好地激励学生,达到教改的目标,新加坡教育部将增强华文教师的数量、素质和培训,让他们做好准备迎接新教学方式的挑战。
出处
《海外华文教育动态》
2005年第1期24-24,共1页
关键词
华文教师
师能
新加坡教育部
教改
素质
学生
教学方式
数量
激励
目标
分类号
G749 [文化科学—教育学]
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