期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学基础课教学改革初探
被引量：
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在参考了当前许多院校的数学基础课教学改革经验的前提下,提出并在新生高等数学和线性代数的教学中试验了一种较有力度的数学基础课的教学改革方案,试验的结果基本上达到了我们教改目的.本文是以上述数学基础课教改试验为背景,对数学基础教学改革所做的一些工作和探索.
作者
王兵团
王秀娟
王秋媛
机构地区
北京交通大学理学院
出处
《大学数学》
北大核心
2005年第1期10-13,共4页
College Mathematics
关键词
数学基础课
教学
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
24
引证文献
7
二级引证文献
22
参考文献
2
1
.高等学校工科数学课程指导委员会关于工科数学系列课程教学改革的建议[Z].,1995..
2
DonnaUchida MarvinCentronJ FlorettaMckenzie.What students must know to succeed in the 21st century[J].未来学家,1996,.
同被引文献
24
1
黄明.
学生的思维品质培养初探[J]
.大学数学,2005,21(1):17-23.
被引量：4
2
范兴华,王文初.
工程数学教学策略的实践及探索[J]
.大学数学,2005,21(2):32-34.
被引量：18
3
简国明.
地方高校数学建模教学模式的探索与实践[J]
.大学数学,2005,21(2):35-38.
被引量：24
4
刘庆华,韩云瑞.
提高数学教学课堂效果的几点思考[J]
.大学数学,2005,21(5):12-14.
被引量：21
5
任瑞红.
论高等教育大众化与考研热的关系[J]
.甘肃科技纵横,2006,35(3):180-181.
被引量：2
6
李大美,谢进.
基于创新能力培养的计算方法课程改革[J]
.中国大学教学,2007(4):8-9.
被引量：14
7
刘宗贵.非ε语言一元微积分[M].成都:四川都江堰教育学院.
8
同济大学数学应用数学系.高等数学[M].北京:高等教育出版社,2007:185-247.
9
四川大学数学系高等数学教研室.高等数学[M].北京:高等教育出版社,1999:194-270.
10
复旦大学数学系.数学分析[M].北京:高等教育出版社,1984:296-373.
引证文献
7
1
王晓锋.
《计算方法》课程教学改革探讨[J]
.吕梁教育学院学报,2009,26(3):64-66.
被引量：4
2
唐荣荣.
极限概念教学探索[J]
.大学数学,2007,23(5):188-190.
被引量：8
3
简国明,呙立丹.
地方高校数学类考研教学的理论与实践[J]
.韶关学院学报,2008,29(3):115-118.
被引量：3
4
李秀梅.
计算方法课程教学改革初探[J]
.中国电力教育（下）,2009(3):53-54.
被引量：3
5
唐荣荣,蔡静.
不同专业下曲线与曲面积分教学模式探讨[J]
.湖州师范学院学报,2011,33(1):109-114.
被引量：2
6
张洪光,王晓英.
数列极限概念教学问题探讨[J]
.赤峰学院学报（自然科学版）,2012,28(6):11-14.
被引量：2
7
刘长亮,张继超.
民办高校素质教育下数学基础课的教学改革[J]
.时代教育,2015,0(13):200-200.
二级引证文献
22
1
张楠,陈克东.
用分解法降低极限概念的学习难度[J]
.中国科教创新导刊,2008(25):134-135.
2
李静.
高中教学探讨[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(6):315-315.
3
杨孔珠.
谈高等数学中极限概念的教学[J]
.山西广播电视大学学报,2008,13(6):57-58.
被引量：2
4
向修栋,付云芝.
在MatLab中实现极限动画效果[J]
.现代计算机,2009,15(1):151-153.
被引量：2
5
张喜娟,佴晓鸿.
在极限教学中突出数学思想的熏陶[J]
.中国科教创新导刊,2010(2):97-97.
6
成荣,徐中兵.
谈考研导向的高等数学的教与学[J]
.江苏教育学院学报（自然科学版）,2010,26(4):8-11.
被引量：7
7
陈珺.
“计算方法”课程教改初探与设想[J]
.中国电力教育（中）,2011(3):84-85.
8
王晓锋,李静.
“C++语言程序设计”课程教学探讨[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2011,27(3):76-77.
被引量：6
9
唐荣荣,蔡静.
不同专业下曲线与曲面积分教学模式探讨[J]
.湖州师范学院学报,2011,33(1):109-114.
被引量：2
10
徐晶,蔡吉花,倪岚.
提高数学专业学生考研成绩的几点体会[J]
.北方经贸,2012(4):146-147.
被引量：3
1
李秋.
在数学基础课教学中加强学生素质教育[J]
.高师理科学刊,2008,28(4):92-92.
被引量：3
2
谢颖,郭鑫.
数学实验教学与学生能力培养[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2008(3):81-82.
被引量：1
3
朱亚萍,张雪梅.
论线性代数课程教学中学生创新能力的培养[J]
.职业时空,2014,10(2):98-99.
4
李天胜.
注重数学基础课在美育中的作用[J]
.工科数学,2000,16(1):95-98.
5
高等师范教育研究 一九九○年总目录[J]
.教师教育研究,1991,6(1):80-81.
6
刘翔.
谈多媒体辅助课堂设计方案[J]
.成功,2009(3):152-153.
被引量：1
7
徐红.
也谈高职高专的数学基础课如何服务专业课[J]
.考试周刊,2010(48):56-56.
被引量：1
8
陈湘晖.
浅谈数学多媒体教学的利与弊[J]
.当代教育论坛（学科教育研究）,2008(11):62-63.
被引量：2
9
徐波,王家鑫.
开设数学基础课的思考[J]
.黔西南民族师范高等专科学校学报,2008(1):91-94.
10
王翠香,褚宝增,李明霞.
工科、经管类研究生数学基础课的教学改革研究与实践[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(24):24-24.
大学数学
2005年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
