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论企业文化在高职专业教学中的渗透
被引量:
24
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摘要
企业文化在高职专业教学中的渗透,对于增加学生对企业的认同感、提高学生职业素质、缩短毕业生适应岗位的时间有着重要意义.高职专业教学可以从培养学生的"零缺陷"意识、沟通协作能力、工作主动意识、求真务实精神等几方面入手,加强企业文化的渗透.
作者
马昀
机构地区
南通纺织职业技术学院 江苏南通
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2005年第7期23-24,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
企业文化
沟通协作
“零缺陷”
增加
认同感
岗位
职业素质
高职专业
学生
教学
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
F270 [经济管理—企业管理]
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