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改革生化实验提高教学质量

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摘要面向21世纪教学．以素质教育为目的，我们按照生物化学学科发展需要．在原来实验基础上删减、改革、合并和新增加一些实验．以视听教学和综合实验课为代表．使得新的实验系列在目前具有较大可行性。

作者邹黎明张志芬伊德林罗阳孙素芬曾艳

机构地区沈阳医学院

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 1999年第4期48-49,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词素质教育视听教学改革综合实验学科发展合并目的生化实验生物化学增加

分类号 R446 [医药卫生—诊断学]

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山西医科大学学报（基础医学教育版）

1999年第4期

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