期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
工科院校教与学之思考
被引量：
6
On Teaching and Learning in Colleges of Engineering
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从科学的人才标准和高等教育的任务出发,结合社会对人才要求和工科教学实践,分析了我国高等教育在发展成大众化教育的形势下,大学工科专业教与学存在的不足,并从教育的根本目标必须适应社会、满足社会需要这个角度,进一步探讨大学工科专业教与学方面的改进设想。
作者
张辉
机构地区
南京林业大学化学工程学院
出处
《南京林业大学学报（人文社会科学版）》
2004年第4期103-106,共4页
Journal of Nanjing Forestry University(Humanities and Social Sciences Edition)
关键词
高等教育
工科院校
本科培养
教学改进
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
19
引证文献
6
二级引证文献
31
参考文献
3
1
[1]国务院法制办公室.中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定[M].北京:中国法律出版社,2003.
2
[2]国务院法制办公室.中华人民共和国高等教育法[M].北京:中国法律出版社,2002.
3
[3]杭州大学国际情报研究所.联邦德国及巴伐利亚州高等教育法规选编[M].杭州:浙江大学出版社,1991.
同被引文献
19
1
郭红宇.
我国大学教与学的分析与思考[J]
.文教资料,2006(26):27-28.
被引量：1
2
刘迎春,熊志卿.
应用型人才培养目标定位及其知识、能力、素质结构的研究[J]
.中国大学教学,2004(10):56-57.
被引量：165
3
王松良.
评价制度:高校教与学效果提高的动力[J]
.华中农业大学学报（社会科学版）,2005(1):81-85.
被引量：8
4
张树新.
汽车维修类专业如何应对学制的变化[J]
.教育与职业,2005(14):26-28.
被引量：4
5
谭玲.
高校教与学互动的作用与机制探讨[J]
.漯河职业技术学院学报,2005,4(4):89-90.
被引量：1
6
朱建君,陈敏.
高校教与学的辩证关系[J]
.河海大学学报（哲学社会科学版）,2005,7(4):79-81.
被引量：8
7
杨帆.
对多媒体教学热的冷思考[J]
.江西教育（管理版）（A）,2006(4):27-27.
被引量：1
8
魏慧贤,顾瑾.
浅论多媒体教学手段在理工学科教学中的合理运用[J]
.广西教育学院学报,2006(1):68-69.
被引量：24
9
吴松.
基于“交互主体性”与“存在之真理”的教学理念——“教为不教,学为创造”作为教学理念再诠释[J]
.云南大学学报（社会科学版）,2006,5(4):84-93.
被引量：12
10
李鸿科.
课堂多媒体教学应用的误区分析及对策研究[J]
.中国现代教育装备,2006(10):127-130.
被引量：29
引证文献
6
1
黄银娣,解梅,蔡伟义,田杰.
交通运输专业汽车电子控制技术类课程建设与改革[J]
.南京林业大学学报（人文社会科学版）,2005,5(4):126-128.
被引量：12
2
王永利.
加强高校教与学的融合 促进和谐校园建设[J]
.教育与职业,2007(29):159-160.
被引量：4
3
张天航,胡良明,吴泽宁.
对高等学校多媒体教学手段应用的反思与探索[J]
.中国电力教育,2008(6):60-62.
被引量：4
4
李云伍,冯熙,刘峰,赵金斗.
工科学生自主参与式教学方法的探索[J]
.西南农业大学学报（社会科学版）,2011,9(2):156-158.
被引量：7
5
兰图,李陵.
工科高校设计类课程教学模式与方法的改革探讨[J]
.大学教育,2015(5):134-135.
被引量：4
6
王扬.
交通运输专业汽车电子控制技术类课程建设与改革[J]
.科学与财富,2015,7(32):202-202.
二级引证文献
31
1
沈剑,王玲玲.
结合就业谈交通运输专业的调整[J]
.消费导刊,2009,0(11):254-255.
2
张向文.
《汽车电子技术》课程教学改革的探讨[J]
.高教论坛,2008(1):104-106.
被引量：25
3
郑秀云.
论高职教育和谐课堂的构建[J]
.科技情报开发与经济,2008,18(24):189-190.
4
宋秦中.
高职汽车电子技术专业课程及教学的思考[J]
.苏州市职业大学学报,2008,19(4):105-107.
被引量：6
5
石玲,赵立红.
工程制图多媒体在本科教学中的应用和影响[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2009(5):70-71.
被引量：2
6
彭墨青.
对多媒体教学环境的几点思考[J]
.中国教育技术装备,2009(15):110-111.
被引量：1
7
吕立亚,闵永军,万茂松,肖广兵.
汽车电子专业课程教学改革的研究与实践[J]
.科教导刊,2012(36):159-159.
8
马一飞.
浅析多媒体在教学中的辅助性定位——以知识产权法课程为例[J]
.法制与社会（旬刊）,2013(25):229-231.
被引量：1
9
谭晓燕,葛广阔.
美国加州州立理工大学波莫纳分校参与式教学法的启示[J]
.西南农业大学学报（社会科学版）,2014,12(2):67-69.
10
李英.
印度教师教育的历史变迁及主要特点[J]
.教师教育学报,2014,1(2):101-108.
被引量：2
1
袁强.
对于材料专业本科培养模式建设的思考[J]
.科教文汇,2013(15):68-68.
2
李红霞.
高职院校行政管理专业教学创新的路径选择[J]
.职业时空,2010,6(1):60-61.
被引量：3
3
江欣励,郭禾,马瑞新.
关于高水平本科生培养的一点思考[J]
.计算机教育,2012(16):12-15.
被引量：1
4
李海华.
本科培养中强化实践与创新的思考[J]
.西安建筑科技大学学报（社会科学版）,2009,28(4):75-78.
5
李子奈.
关于普通高等学校本科培养目标的思考[J]
.清华大学教育研究,1998,19(2):25-26.
被引量：5
6
何洪涛.
关于小学教师本科培养招生对象的讨论——小学教师本科培养模式研究之二[J]
.延边教育学院学报,2010,24(4):10-14.
被引量：2
7
吕文.
改革师范院校的一点设想[J]
.鞍山师范学院学报,1983(2):1-3.
8
钟义红,王洁.
强化过程管理全面提高本科毕业设计(论文)质量[J]
.中国商界,2009,0(9X):124-125.
9
王瑞江.
地理教学中开展研究性学习的实践与探索[J]
.赤峰学院学报（自然科学版）,2006,22(6).
10
姜建明.
试论高校教师绩效评价[J]
.教育评论,2009(5):90-93.
被引量：13
南京林业大学学报（人文社会科学版）
2004年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
