应用本科教育毕业实践教学环节的探索被引量：3

Graduation Practical Internship of the Undergraduate Students of Applied Majors

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摘要应用本科技术人才培养方向应当以社会需求为依据,以学生就业为目的,围绕专业应用能力要求而确定.培养实践能力为主的高等技术应用性人才是应用本科教育的根本目的,实践教学体系则是实现这个最终目标的保障.

作者伍一王冰花李丽娅王丽群宋国东王建国

机构地区黑龙江大学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2005年第1期61-62,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词应用本科技术人才培养毕业实践择业能力生存能力实践能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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