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我省高职“两课”教学方法和手段建设的调查与思考 被引量:1

The Research and Reflection on the Teaching Methods in Marxist Theory & Moral Education Courses in Vocational Academies in Zhe Jiang Province
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摘要 本文基于对浙江省高职院校“两课”教学方法和手段建设的现状调查为依据 ,在肯定我省高职院校“两课”教学方法和手段建设成就的前提下 ,主要指出当前存在的突出问题并剖析其产生的原因 ,并提出若干改善建议。 On the basis of the investigating questionnaires on the current situation of the teaching methods in Marxist Theory & Moral Education Courses in vocational academies in Zhe Jiang Province , this paper , approving of the outstanding achievement , mainly presents the existing typical problems and analyses the reasons for them. And what's more, it puts forward for some practical proposals to improve the teaching methods in Marxist Theory & Moral Education Courses in vocational academies.
作者 夏丽萍
出处 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2004年第4期52-56,共5页 Journal of Zhejiang Institute of Communications
关键词 “两课”教学 高职院校 手段 建设 现状调查 方法 浙江 调查与思考 改善建议 突出问题 Marxist theory & moral education courses Two courses The teaching methods
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