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物理学科尖子学生的元认知优势分析被引量：3

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摘要物理学科尖子学生的元认知优势分析四川省成都市石室中学胡令高中物理历来被视为中学教与学的“困难学科”，而物理学科的尖子学生又往往因其科学素质好、智力品质高、学习能力强受到师生和高校的青睐。对此，有必要研究这些尖子学生在学习物理学科中主要有哪些优势。笔者...

作者胡令

机构地区四川省成都市石室中学

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 1998年第1期52-54,共3页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词物理学科学生智力品质高中物理元认知师生科学素质子学困难

分类号 G633 [文化科学—教育学] B259 [哲学宗教—中国哲学]

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