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勿临渴掘井 宜未雨绸缪——对校园危机事件的思考
被引量：
4
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摘要
近年来，随着教育的全民化与开放化，校园危机时有发生。如何理解校园危机事件并正确应对，是每一个教育管理者值得深思的问题。文章探讨了校园危机的含义、分类、特点，重点分析了校园危机应对的思路，并提出了“化危险事件为契机”的观念，来提升校园的管理质量，保障校园正常的运行秩序。
作者
张梁平
机构地区
重庆工商大学应用技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第24期43-44,共2页
Education and Vocation
关键词
校园危机事件
管理质量
特点
应对策略
学校管理
分类号
G474 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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