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中小学教师聘任制存在的问题及对策
被引量：
5
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摘要
当前,我国教师聘任制工作已经逐步由试点发展到全面实施阶段,并取得了显著成效。但其中存在的问题也在深化过程中逐步暴露出来,如教师身份不清晰、聘任合同不完善、聘期不合理、解聘程序不健全等,这些问题直接影响了教师聘任制的实施效果。因此,必须从转变观念和健全法律法规等方面进一步完善教师聘任制。
作者
刘晓燕
机构地区
安阳师范学院教育系
出处
《教育探索》
北大核心
2004年第11期111-112,共2页
Education Exploration
关键词
中小学
教师聘任制
合同制订
合法权益
管理观念
分类号
G637 [文化科学—教育学]
G627 [文化科学—教育学]
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2004年 第11期
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