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澳大利亚职业教育的课程管理及认证体系被引量：10

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摘要澳大利亚职业教育经过了近二十年的探索与改革,逐步形成了较为完善的职业教育体制,其科学的课程设置、灵活的培养模式、严格的职业资格认证制度为世界职业教育的改革和发展树立了典范。

作者吕红王平

机构地区重庆电子科技职业学院

出处《职业教育研究》 2004年第10期109-110,共2页 Vocational Education Research

关键词职业教育课程管理澳大利亚职业资格认证制度培养模式

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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职业教育研究

2004年第10期

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