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化学教学中研究性学习的探索——自制植物酸碱指示剂及其变色范围的测试 被引量:6

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摘要 酸碱指示剂一般是弱的有机酸或有机碱 ,其共轭酸碱具有不同的结构 ,且颜色不同。当溶液的 pH改变时 ,共轭酸碱相互发生转变 ,从而引起溶液的颜色发生改变。本文利用植物花、茎、叶、根或果实自制酸碱指示剂并测其变色范围 ,来进行研究性学习。
出处 《高等函授学报(自然科学版)》 2004年第4期35-39,共5页 Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献1

  • 1刘正贤.中学化学实验大全[M].上海:上海教育出版社,1992.516-517.

共引文献17

同被引文献41

引证文献6

二级引证文献26

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