期刊文献+

商务汉语写作课教学行动研究报告 被引量:10

The action research in Business Chinese Writing
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 教学行动研究是解决教学与研究相脱节的途径之一,把这种方法运用到商务汉语写作教学中,设计和实施相应的行动方案,既是一种尝试,同时也有益于改进商务汉语教学方法。 Action research is a method for the combination of teaching and research. This paper puts the method into the practice of teaching Business Chinese Writing and aims to gain some experience and improve the teaching skills.
作者 丁安琪
出处 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2004年第5期34-38,共5页 Journal of Yunnan Normal University(Teaching & Studying Chinese as a Foreign Language Edition)
关键词 商务汉语写作课 研究报告 教学行动研究 课堂教学模式 课堂表现卡制度 action research Business Chinese Writing plan
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1徐烈炯.Chomsky的心智主义语言观[J].当代语言学,1993(1):8-13. 被引量:13
  • 2卢利亚。《神经语言学》,北京大学出版社1987年版,第4页.
  • 3乔姆斯基1989.《语言与心理》.牟小华,等译,华夏出版社.
  • 4王娃1992.《认知心理学》.北京大学出版社.

共引文献31

同被引文献141

引证文献10

二级引证文献39

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部