摘要
纵观国际护理教育的发展,大致上可以分成三个阶段,即学徒式的职业培训时期、以医院为基础的护士学校正规教育时期、高等护理教育的形成和发展时期.经过100多年的沿革,在国际范围内已基本形成了以高等护理专业教育为主干,中等护理教育、高等护理本科及研究生教育、继续护理教育同时发展的较为完整的体系.本文将对当代国际护理教育的特征和发展趋势作一探讨.
出处
《中国高等医学教育》
2003年第6期9-9,12,共2页
China Higher Medical Education
基金
暨南大学医学院资助项目
