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培养兴趣 提高能力
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摘要
物理教学应该以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导学生进行探究式学习,促进学生提高学习物理的主动性和兴趣,改进学习方法,使学生能够将所学的物理知识与日常生活、生产中常见的有关现象联系起来,培养、提高学生应用所学的知识分析、解决问题的能力,提高学生对科学本质的理解,为他们终身学习和生活奠定基础。
作者
赵德先
机构地区
青海师范大学物理系
出处
《成人教育》
2004年第7期77-77,共1页
Adult Education
关键词
物理教学
学习兴趣
物理实验
学习方法
能力培养
分类号
O4-4 [理学—物理]
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成人教育
2004年 第7期
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