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实践理想中的英语阅读教学
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摘要
随着中国国际化步伐的进一步深入,英语在跨国交流中的重要作用也日益显现,这就对英语教学提出了新的要求。同时,在教学过程中教师们也开始认识到传统英语教学方式中重语法知识传授,轻运用能力培养的观念已经不能适应社会发展对英语人才培养的要求。
作者
杨琳
机构地区
同济大学第二附属中学
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2004年第7期72-74,共3页
Global Education
关键词
英语阅读教学
选材
教学实践
英语报刊
教学理论
教学内容
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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