摘要
语篇评价系统包括语篇中的评价和对语篇的评价两个方面 ,后者以前者为依据 ,其间的桥梁是批评性阅读。英语报刊语篇中的评价资源包括立场、观点和态度 3个评价参数 ,在语篇中体现为态度性词汇、语气、情态、隐喻、反诘等显性标记或会话含意等隐性手段。读者在阅读英语报刊语篇时 ,应运用批评性阅读策略 ,根据语篇中的评价资源 ,结合上下文、语篇的语旨和相关的社会文化语境 ,对语篇作出恰当的评价。
出处
《山东师大外国语学院学报》
2002年第4期25-29,共5页
Journal of School of Foreign Languages Shandong Teachers' University