摘要
在聋儿语言康复这一长期艰苦、复杂的过程中,家长起着举足轻重的作用。因此,家长必须以正人先正己的态度来对待自己的工作、生活和学习,在日常生活中有意识主动去示范和影响子女,给聋儿创造一个良好的生活环境。把家庭变成聋儿在比较自然的状态下运用语言的最佳场所,以利于聋儿对语言的掌握。家长要端正态度,放弃幻想,尽早使孩子进入到正确的康复训练中去。在心理上正确对待聋儿,矫枉适度,在生活、学习、训练中使孩子心理健康。聋儿康复是一项十分艰巨的任务,并非一朝一夕就能完成,但只要家长运用科学的方法,遵循必要的原则,就能使聋儿康复达到理想的程度。
Aural rehabilitation is a lengthy process demanding the complete devotion from parents. Parents play acritical role in the success of this process. For example, they should act as the role models for their children; they shouldbe realistic towards the possible outcomes of the rehabilitation; they should create a relaxed environment at home.'
出处
《中国听力语言康复科学杂志》
2004年第4期38-40,共3页
Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation
关键词
家长
聋儿康复
Parents
Deaf children rehabilitation
