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新技术背景下越南来华留学生自主学习能力培养
被引量：
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摘要
从新技术背景下越南留学生自主学习的涵义和特点入手,分析提高越南留学生自主学习能力的重要性和积极意义,剖析了越南留学生自主学习能力发展的主要制约因素,从而对如何培养越南留学生自主学习能力做了进一步研究。
作者
沈锐
黄薇
机构地区
红河学院
出处
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2013年第S1期282-283,共2页
Thinking
关键词
信息技术
留学生
自主学习
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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