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略论外貌对青少年自尊的影响 被引量:2

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摘要 对自我的认识是人类特有的心理活动,一般人们在婴幼儿期就已开始了自我意识的萌芽.进入青少年阶段后,由于身心发展的特点及变化,青少年对自己外貌形象的觉察,以及对自己内部心理的认识大量增加,使得他们对自我的认识及评价都进入了一个新的阶段.其中,自尊(self—esteem)作为自我的核心部分。
作者 张华
机构地区 西北师大教科院
出处 《兰州学刊》 CSSCI 1998年第3期36-38,共3页
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