浅议思品课的情感体验与主题教育被引量：2

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摘要思想品德课教学中,引导学生进行情感体验是一个重要环节。它是以情感凭借与情感目标有机沟通的动态过程为途径,是在学生积极参与的教学活动中,教师有意识地引导学生产生与教育目标相适应的多种内心情绪体验,以达到情感共鸣的效果。情感体验的主要形式有:直觉的情感体验、与道德形象相联系的情感体验、与道德伦理有联系的情感体验。实施这一环节的关键在于精心选择体验点,激起学生真切、丰富的情感体验。

作者陈永明

机构地区广水市教研室

出处《湖北教育》 1998年第6期19-19,共1页

关键词情感体验思品课思想品德课教学道德认识教育主题教材内容道德形象教学活动引导学生主题教育

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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湖北教育

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