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汉字加工理论在对外汉语教学中的应用
被引量：
3
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摘要
心理学对汉字加工的研究揭示了人在大脑中储存汉字,以及认识汉字、加工汉字的奥秘.汉字是目前世界上仅存的几种表意文字之一,对外国人来说有一定的学习难度.本文使用汉字加工理论的成果,研究汉语教学,以期促进外国学生对汉字的学习.
作者
陈慧
机构地区
北京邮电大学外事处
出处
《北京邮电大学学报（社会科学版）》
1999年第4期55-58,共4页
Journal of Beijing University of Posts and Telecommunications(Social Sciences Edition)
关键词
汉字加工
识记
学习
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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