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教师教育发展与高师外语教师教育课程改革
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摘要
教师教育专业化的发展趋势以及我国基础教育课程的改革,促使我国高师院校外语教师教育课程必须进行改革。改革应从专业课程结构和课时的调整,增设语言学和教育类课程,强化语言教学实践等方面入手,才有利于培养高素质的基础教育外语教师队伍。
作者
马艳
机构地区
昆明师范高等专科学校外语系 云南昆明
出处
《云南教育（小学教师）》
2003年第18期42-46,共5页
Journal of Yunnan Education
关键词
教师教育
专业化发展
外语教师教育
课程改革
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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云南教育（小学教师）
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