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庄子的道德教育思想被引量：2

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摘要庄子是我国战国时期伟大的思想家。他的思想博大精深,涉及政治、哲学、美学、教育等众多领域。本文重点抓住了庄子教育思想中的道德教育,对其道德教育的目标、内容、原则与方法进行简单的分析,希望对当代的道德建设起到一些借鉴作用。

作者赵莎肖枫

机构地区山西师范大学教育与心理科学学院

出处《沧桑》 2007年第1期122-124,共3页

关键词庄子 “道” 道德教育

分类号 B223.5 [哲学宗教—中国哲学]

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沧桑

2007年第1期

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