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浅谈英语阅读教学中任务设计被引量：1

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摘要本文阐述了英语阅读教学中存在的问题及任务型教学在阅读教学中的应用。作者拟从阅读三个阶段来讨论阅读任务的设计原则、实施方法和需注意的问题,引导学生运用有效的阅读策略去领会、思考和总结。

作者陈莉

机构地区西安市自立中学(原西安铁三中学)

出处《新课程学习》 2010年第4期166-167,共2页

关键词任务型教学阅读教学任务的设计和实施

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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