期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于日本的终身教育问题
被引量:
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
终身教育是为联合国教科文组织所提倡的,并在一些经济发达国家中广为流传的一种教育思潮。1977年6月,作为日本文部大臣咨询机关的中央教育审议会接受了文部大臣“关于为适应当前文教课题的措施问题”的咨询。在这里把有关终身教育问题作为议题提出,在大会上进行反复讨论,并于1978年9月设置了专门研究这一议题的“关于终身教育小委员会”。终身教育问题,早在1971年6月中央教育审议会“
作者
梁忠义
出处
《外国教育研究》
1980年第1期9-11,共3页
Studies in Foreign Education
关键词
终身教育观
学校教育
教育问题
每个人
教育职能
企业内教育
审议会
联合国教科文组织
社会教育
教育思潮
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
74
引证文献
4
二级引证文献
67
同被引文献
74
1
张竹英.
国内老年教育研究发展综述[J]
.天津电大学报,2012,16(3):15-23.
被引量:9
2
陈乃林,孙孔懿.
知识经济与终身教育[J]
.教育研究,1999,20(4):26-30.
被引量:30
3
孙世路.
日本终身教育的进展[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),1981(5):100-105.
被引量:4
4
饶从满,满晶.
日本终身教育政策试析[J]
.外国教育研究,1994(4):35-40.
被引量:4
5
张渭城.
当代重要教育思潮——终身教育[J]
.国外社会科学,1984(3):13-14.
被引量:1
6
黄志成.
世界正在重视老年人的教育[J]
.全球教育展望,1980,11(4):62-63.
被引量:4
7
楼一峰.
探索社区学院办学路子 建立开放性、选择性和社区化的终身教育体系[J]
.中国电力教育,1997(1):79-83.
被引量:2
8
厉以贤.
终身学习在日本、韩国和新加坡[J]
.中国远程教育,2004(10X):65-65.
被引量:4
9
韩钟文,杜以德.
中国成人教育学科发展构想[J]
.中国成人教育,2005(7):36-37.
被引量:12
10
韩钟文,杜以德.
试论中国成人教育学科体系构建的逻辑起点[J]
.成人教育,2006,26(2):9-11.
被引量:20
引证文献
4
1
吴遵民.
改革开放40年中国终身教育的历史回顾与展望[J]
.复旦教育论坛,2018,16(6):12-19.
被引量:41
2
韩正颖.
论终身教育体系的构建——从终身教育的角度深度解析日本的公民馆[J]
.内蒙古教育,2019,0(5):103-105.
被引量:1
3
孙立新,乐传永.
嬗变与思考:成人教育理论研究70年[J]
.教育研究,2019,40(5):123-132.
被引量:25
4
叶长胜,李家成.
中国终身教育体系研究的流变、核心话语及未来观照——基于1979年以来的学术史考察[J]
.终身教育研究,2026,37(1):82-91.
二级引证文献
67
1
张妍.
中国终身教育概念的本土化缺失与建构逻辑[J]
.中国职业技术教育,2021(9):25-30.
被引量:9
2
杨瑾.
关于博物馆构建全民终身教育体系的几点认识[J]
.自然科学博物馆研究,2020(6):23-31.
被引量:6
3
刘永林.
新中国成立70年来高等教育法治建设的回顾与展望[J]
.中国高教研究,2020(1):27-34.
被引量:14
4
叶长胜,孙立新.
我国农村成人教育研究的历程回溯、主题分析及展望——基于SATI和CiteSpace软件的可视化分析[J]
.中国成人教育,2020(19):85-92.
被引量:1
5
钱荷娣.
我国农民教育研究的话语体系演变——从扫盲运动到精准扶贫[J]
.教育学术月刊,2021(6):10-18.
6
侯怀银.
论构建服务全民终身学习教育体系的研究[J]
.教育科学,2022,38(5):23-30.
被引量:19
7
宋佳.
社区老年思想政治教育模式研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2022(6):7-9.
被引量:1
8
闫树涛.
新中国成人与继续教育发展的五个阶段[J]
.河北大学成人教育学院学报,2019,21(2):5-11.
被引量:9
9
沈欣忆,史枫.
首都终身学习服务体系教师发展动力研究:基于社会支持理论的分析[J]
.职教论坛,2019,0(7):103-109.
被引量:11
10
吴遵民.
中国终身教育法治70年[J]
.教育发展研究,2019,39(17):39-45.
被引量:11
1
贾多.
学校健康教育及其目标[J]
.河南商业高等专科学校学报,2002,15(5):82-83.
2
朱成斌,孙井彦.
树终身教育观 促进学生的终身发展[J]
.绥化学院学报,2009,29(4):149-150.
3
胡乡峰,王淼.
现代教育观与信息化的关系及教育信息化的推进策略[J]
.通化师范学院学报,2015,36(2):134-136.
被引量:2
4
徐建忠,项秀芳.
做一名有智慧的教师[J]
.宁夏教育,2010(7):123-123.
5
寻捍东.
现代教育对教师的影响与要求[J]
.枣庄师范专科学校学报,2004,21(4):53-54.
6
龚小兰.
构筑江西人才高地 加速发展成人高等教育[J]
.职教论坛,2002,18(23):39-40.
7
伍吉云.
教育思想观念转变感言[J]
.井冈山医专学报,2001,8(1):24-25.
8
张秦中.
更新教育观念 培养高素质人才[J]
.商洛师范专科学校学报,2003,17(1):50-52.
9
翁细金,陈慧.
孔子与柏拉图教育管理思想初探[J]
.浙江树人大学学报,2002,2(2):40-43.
10
赵芳.
后现代主义终身教育观对我国教育观念的启示[J]
.才智,2016,0(2):146-147.
外国教育研究
1980年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部