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新形势下商务日语专业跨学科建设改革构想
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摘要
笔者以TOPCARES-CDIO教育教学理念为指导,结合安徽三联学院及同类高校商务日语专业现状,对跨学科建设进行分析并提出对应解决策略,以期打造成我院办学特色及商务日语专业品牌。
作者
刘文琪
机构地区
安徽三联学院日语系
出处
《开封教育学院学报》
2013年第7期76-77,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
基金
安徽三联学院2013年度院级科研基金项目(项目编号:2013S016)
关键词
商务日语
跨学科建设
办学特色
分类号
H36 [语言文字—日语]
F740-4 [经济管理—国际贸易]
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开封教育学院学报
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