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立体教育与高校体育教学新探

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摘要一问题的提出近几年来,立体形的教学结构已逐步应用到各项教学实践中,对提高教学质量起到了积极的作用。在高校体育教学中,立体教育这个问题受到忽视,本文明确提出这一问题并加以研究探讨,以期促进高校体育教学质量的提高。

作者胡红张立

出处《武汉体育学院学报》 1987年第1期11-13,共3页 Journal of Wuhan Sports University

关键词高校体育教学体育教学质量教学实践体育教育教学层次体育课教材心理特点自我锻炼快乐教学法教法

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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武汉体育学院学报

1987年第1期

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