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英国教师在职教育与培训的发展 被引量:8

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摘要 英国中小学教师在职教育与培训可以溯源到18世纪末和19世纪中叶先后流行的导生制和见习教师制。至今,已有2000年左右的历史,经历了三个阶段。 一、缓慢发展期(18世纪未至1944年) 这一时期,培训活动有二个特点:其一,20世纪前,活动零零星星,没有形成什么影响;20世纪后,培训活动虽有所增加,但未能形成规模。其二,培训内容狭窄。
作者 朱镜人
出处 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 1994年第1期23-28,共6页 Studies in Foreign Education
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