出处
《大学教育科学》
1998年第1期35-37,共3页
University Education Science
参考文献5
-
1陈爱华.传统文化对现代科学伦理精神生成的影响[J]江海学刊,1997(02).
-
2董小燕.美国工程伦理教育兴起的背景及其发展现状[J].上海高教研究,1996,16(3):74-77. 被引量：52
-
3路甬祥,王沛民.工业创新和高等工程教育改革[J].中国大学教学,1996(3):4-8. 被引量：11
-
4胡显章,徐葆耕.加强人文素质教育是时代的要求[J].清华大学教育研究,1996(1):11-15. 被引量：13
-
5郝季仁译,维纳,N..控制论[M]科学出版社,1962.
共引文献72
-
1东南清.大学生人文素质教育浅论[J].新乡教育学院学报,2006(3):24-25. 被引量：3
-
2杨纪生.浙江大学培养学生创新能力的教改实践[J].大学教育科学,1998(3):37-39. 被引量：1
-
3曹刚.论应用伦理学的判例模式[J].唐都学刊,2004,20(5):55-59.
-
4郑琪.论历史教育与大学生人文素质培养[J].教育与职业,2005(27):78-80. 被引量：7
-
5张莉.试论高等职业教育中的伦理道德教育[J].扬州大学学报（高教研究版）,2006,10(1):48-50. 被引量：11
-
6唐忠旺,何桂华.工程伦理教育和科学家、工程师的伦理责任[J].邵阳学院学报（社会科学版）,2006,5(4):110-111. 被引量：3
-
7王强.科技人才的道德教育[J].中国科技信息,2006(15):273-273.
-
8朱葆伟.工程活动的伦理问题[J].哲学动态,2006(9):37-45. 被引量：23
-
9马立红.试论高等职业教育中的技术伦理教育[J].职教论坛,2007,23(01X):54-56. 被引量：2
-
10马立红.试论高等职业教育中的技术伦理教育[J].北京农业职业学院学报,2007,21(2):69-72. 被引量：2
同被引文献26
-
1丘祥兴,高志炎,范以农.对医科学生进行医学伦理道德教育的初步实践[J].教育发展研究,1981,7(1):57-60. 被引量：4
-
2吴志杰.MTI翻译职业道德课程建构研究[J].民族翻译,2012(4):51-56. 被引量：2
-
3齐延平.论现代法学教育中的法律伦理教育[J].法律科学,2002,20(5):12-21. 被引量：66
-
4刘连娣.职业道德与翻译资格[J].上海翻译,2006(1):74-77. 被引量：16
-
5董小燕.美国工程伦理教育兴起的背景及其发展现状[J].上海高教研究,1996,16(3):74-77. 被引量：52
-
6范跃进.面向创新型国家建设的应用型创新人才培养模式探索[J].中国大学教学,2006(9):24-26. 被引量：78
-
7冯建忠.CATTI考试体系中的翻译职业道德意识问题[J].外语研究,2007,24(1):53-55. 被引量：21
-
8华中农业大学党委宣传部.试论创建研究型大学的背景下的人才培养模式[DB/OL].[2007-03-27].http:∥news.hzau.edu.cn/showarticle.php?aid=5176.
-
9李志义.谈高水平大学如何构建本科培养模式[J].中国高等教育,2007(15):34-36. 被引量：40
-
10齐涛.引领社会服务社会-从大学功能看高等学校的内涵[N].中国教育报,2006-07-28(5).
二级引证文献9
-
1邓明明,杨玮,栾飞.问题导向的工业工程专业生产实习的改革与探索[J].科教导刊,2014(2):35-36. 被引量：2
-
2杨振刚,陈建国.基于港式思路的IE专业人才培养新模式[J].工业工程,2010,13(6):121-124. 被引量：7
-
3吕锋,贾现召,杨晓英.运用解释结构模型制定工业工程专业教学计划[J].工业工程,2010,13(6):125-128. 被引量：7
-
4张建桃,陈建国.基于CDIO的工业工程专业人才培养模式[J].现代农业,2012(9):88-90. 被引量：2
-
5孙耀宁,于青,黄艳华.基于区域经济特色的工业工程人才培养探讨[J].科技资讯,2012,10(31):191-192.
-
6瞿夔.非运筹专业运筹学课程的教学研究——以工业工程专业为例[J].教育教学论坛,2013(30):128-130. 被引量：1
-
7张付英,郑辉,陈钢,薛强,孟延红.工业工程专业体验式课程体系的建设研究[J].中国电力教育,2013(11):86-87.
-
8孔繁森.高等学校工业工程本科专业类课程体系模型框架[J].工业工程,2016,19(6):131-137. 被引量：17
-
9张建桃,何栢强,张凯,陈建国.工业工程本科毕业生就业调查[J].现代计算机,2017,23(24):25-29. 被引量：5
-
1邵爱东.电子专业培养学生工程素质的实践[J].理工高教研究,2003,22(2):95-96. 被引量：2
-
2徐生龙.伦理关怀不可或缺[J].学校党建与思想教育（下旬）,2005(1):43-44.
-
3梅冬华.培养中学生社会责任感初探[J].文理导航（教育研究与实践）,2012(10):10-10.
-
4廖惜春.探索工程素质教育新途径[J].电气电子教学学报,2002,24(3):19-20. 被引量：2
-
5杨怀中.作为素质教育的工程伦理教育[J].自然辩证法研究,2011,27(10):115-116. 被引量：4
-
6隋巾媛.探索“爱生工程”的有效途径[J].吉林教育,2000(3):11-12.
-
7陈琳,何小英.大学德育工作中的伦理关怀[J].湖南科技学院学报,2011,32(4):117-119.
-
8宋昭祥,胡忠举,陆名彰,彭佑多.基本工程素质教育在高等教育中的地位与作用[J].湘潭师范学院学报（社会科学版）,2005,27(2):160-161.
-
9张彦玲,张德莹,赵曼.土木工程专业中的人文素质教育[J].石家庄铁路职业技术学院学报,2012,11(2):99-103. 被引量：5
-
10胡岩.对工程师伦理责任的探讨[J].中北大学学报（社会科学版）,2008,24(4):85-87. 被引量：1
;
