摘要
高等学校作为培养高素质、创新型人才的基地,在新时期必须适应形势的发展需要,改革当前在人才培养过程中存在的个体发展不均衡、教育规模与质量不协调、学科专业建设不均衡等问题。进一步转变教育教学观念,明确培养目标,调整培养规格,建立灵活的综合化课程体系,深化教学管理改革,培养新型合格人才。
出处
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第S2期188-191,共4页
Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
