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改革教学模式提高英语实际运用能力——对四川理工学院大学英语教学改革的思考

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摘要随着全国大学英语教学改革的深入,培养大学生英语的实际运用能力,尤其是听说能力,已经成为大学英语教学和改革的核心。与全国的大外如火如荼改革相比,我院还存在一定差距。本文从分析教育部的《大学英语课程教学要求(试行)》出发,对我院大学英语教学改革提出了切实可行的建议和方案。

作者云虹陈琪黄娟

机构地区四川理工学院外文系

出处《四川理工学院学报（社会科学版）》 2007年第S1期185-187,共3页 Journal of Sichuan University of Science & Engineering(Social Sciences Edition)

关键词大学英语教学改革教学模式英语综合能力

分类号 H319 [语言文字—英语]

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四川理工学院学报（社会科学版）

2007年第S1期

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