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高校家庭经济困难学生思想政治教育管理机制探究

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摘要高校在不断完善对家庭经济困难学生资助体系的同时,这类特殊学生群体的思想政治教育管理问题同样是高校学生工作关注的热点。从贫困生的来源及类型分析出发,结合工作的实践经验,提出了针对高校家庭经济困难学生思想政治教育管理机制的新思考。

作者车囿达

机构地区广东石油化工学院

出处《传承》 2012年第12期44-45,共2页

关键词思想政治教育管理机制贫困生来源类型

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

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