摘要
尽管学生外语交际能力的培养在外语教学界早有提出,但遗憾的是,实际教学中或是受应试教育的影响,或是遇到了各种实际困难,远远未达到应有的效果。本文针对现状,力图抓住要害,从教学和学生的实际出发,论述了“加强学生听说能力的培养、语境意识的培养以及文化知识功底的培养”这三个方面,以期解决培养之问题,适应外语学习的新需要。
To develop students' communicative competence is the purpose that foreign language teaching aims to achieve. In this paper, the author discusses how to foster students' communicative competence.
出处
《内蒙古财经学院学报（综合版）》
2006年第1期79-81,共3页
Journal of inner Mongolia finance and economics college
关键词
学生
外语
交际能力
培养
student foreign language communicative competence foster
