摘要
张謇和黄炎培是中国早期教育现代化的两位先驱人物。张謇怀着"实业救国、教育救国"的宏愿,在家乡南通"办实业、兴教育、举公益",取得了卓越成就,惠泽时人与后代。黄炎培则创始了中国近代的职业教育事业,并为中国职业教育的发展奠定了重要的理论基础。这两位教育家亦师亦友,曾长期在教育界共事,面临的是同样的社会状况。比较他们在教育思想上的异同,发掘他们凸显各自特点的宝贵经验,有助于我们了解中国早期教育现代化的历史,对于我们思考和解决当前我国现实存在的教育问题也有着重要的参考和启示价值。
出处
《理论月刊》
北大核心
2009年第12期36-38,共3页
Theory Monthly
