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着眼于学生学习方式的转变——“探究性学习”的思考与实践
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摘要
探究性学习着眼于学生学习方式的转变 ,有利于培养学生的创新精神和实践能力。2 0 0 0年 ,我国教育部将研究性课程列为高中必修课 ,而在中小学一般称探究性学习。研究性学习不是单单开设一门课就可以解决的问题 ,它应渗透、融入到各科教学中去 ,既可在课内进行 ,也可在课外活动中进行 ,以丰富多样的形式培养学生的研究能力。因此有必要对探究式学习的内涵、特征及语文探究性学习的课堂实施及案例进行探讨。
作者
周丽君
机构地区
新乡市第十中学
出处
《新乡教育学院学报》
2004年第2期45-47,共3页
关键词
探究
探究性学习
问题意识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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