摘要
语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。其基本要务就是学习语言及文字,而语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。《语文课程标准》指出,语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,提升思维品质,形成自觉的审美意识,培养高雅的审美情趣,积淀丰厚的文化底蕴,继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,建立文化自信。因而,语文课堂教学因把培养文化意识为教学目标之一。
出处
《虹》
2024年第5期0129-0130,共2页
