如何建构高中政治高效生态课堂

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摘要教育的目的是促进学生全面而有个性的发展,从而为学生的终身学习、终身发展奠定基础。就高中政治教学而言,建构"生态课堂"教学模式,有利于培养学生的合作意识、创新精神和提高学生分析问题、解决问题和实际动手能力。为此,本文中笔者结合自身的教学经验,就如何在高中政治教学中建构高效生态课堂进行了探讨,以期为广大同仁的教学提供一些借鉴。

作者王清成

机构地区四川省绵阳东辰国际学校

出处《中文科技期刊数据库(引文版)社会科学》 2017年第8期00118-00118,共1页

关键词高中政治生态课堂教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(引文版)社会科学

2017年第8期

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