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试论有效提高教学质量的管理保证体系

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摘要本文以系统的思维,从影响教学质量的诸因素出发,提出建立教学质量领导与管理体系、教学质量目标体系、教学资源保障体系、教学过程管理体系和教学质量监控体系等,从而构建学校完善的教学质量保证体系,使学校教学在可控、规范、有序的轨道上运行,不断提高教学质量,营造学校优质教学生态。

作者王鸿宾

机构地区重庆市渝西中学

出处《东西南北（教育）》 2017年第3期157-157,共1页

关键词教学生态质量体系构建

分类号 G633.23 [文化科学—教育学]

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东西南北（教育）

2017年第3期

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