高中物理学科如何实施实践教学之我见

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摘要知识的学习目标指向就是实践。在高中物理教学过程中,知识教学与实践应用的关系更为紧密。事实上,已经有了知识基础与学习能力的高中学生,在心理上也“迫不及待”的想参与实践,他们想要在实践活动中,展现其所学,验证其所学。再有,传统的高中物理教学中,最大的问题就是没有实现“实践性”。所以,在笔者看来,当前的高中物理教学必须是与实践活动紧密联系的教学。那么,如何才能实现高中物理教学的实践性呢?本文对此进行了阐述。

作者邓华君

机构地区重庆市忠县忠州中学校

出处《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》 2016年第8期00226-00226,共1页

关键词高中物理学科实践教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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2016年第8期

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