怎么管理学生民族乐团

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摘要民族乐团一直是我国音乐文化中的一个亮点。民族乐团具有极强的教育功能和教育力量,也可以传承国家的优良音乐文化,增强学生的民族意识。但是随着社会的变革,很多人越来越喜欢流行音乐,甚至是现在的小学生也是喜欢现在的流行音乐,所以给传统的民族音乐学习也带来了一定的难处。那么如何在民族乐团的管理中,提高学生的学习兴趣,让给更多的学生参与进来呢,下面就结合在中小学生民族乐团的管理进行分析探讨。

作者张玉善

机构地区上海师范大学康城实验学校

出处《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第8期00303-00304,共2页

关键词管理学生民族乐团中小学

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学

2016年第8期

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