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在新课程指导下寻找语文教学的“新”

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摘要 新课程、新课改的“新”在于理念的新,如何寻找新课程、新课改、新理念的“新”的本质,在具体操作中,如何体现新课标新理念的“新”的精神实质,我认为关键就在于每一堂课的教育教学的设计中要寻找“新”的所在点和度。本文拟就此谈谈自己在教育教学实践中的一点感悟,以期能够与大家交流、切磋,得到同行的指教。
作者 聂琴
机构地区 重庆市武隆县实验中学
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第9期00262-00262,共1页
关键词 新课程 初中语文 教育教学 探究
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第9期

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